DURO Y BLANDO

En esta unidad que llevado a casa hoy hemos visto el concepto "duro-blando".

En la asamblea he preguntado ¿qué es algo blando y algo duro?, todos movíamos las manos como apretando algo, pero no sabíamos muy bien qué decir. Hemos tocado algo blando y Julia se ha atrevido a decirnos que es “algo que tiene azúcar por dentro, pero de la que no se come”.

Hemos intentado descubrir qué cosas son duras y cuáles blandas solamente mirándolas. Pero nos hemos dado cuenta de que nos confundimos y necesitamos….¡las manos! 

Como sólo necesitamos las manos, nos hemos tapado los ojos y hemos intentado averiguar si las cosas de la caja eran duras o blandas.

Por último hemos seleccionado todas las cosas dependiendo si eran duras o blandas